{"id":1280,"date":"2013-05-18T12:18:38","date_gmt":"2013-05-18T10:18:38","guid":{"rendered":"http:\/\/arterie2010.net\/?page_id=1280"},"modified":"2013-05-18T12:18:38","modified_gmt":"2013-05-18T10:18:38","slug":"radiofacendo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/arterie.org\/?page_id=1280","title":{"rendered":"Radiofacendo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/arterie2010.net\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/941509_158338731008035_2114286382_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1269 alignleft\" style=\"margin-left: 2px; margin-right: 2px;\" alt=\"941509_158338731008035_2114286382_n\" src=\"http:\/\/arterie2010.net\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/941509_158338731008035_2114286382_n-211x300.jpg\" width=\"211\" height=\"300\"><\/a><\/p>\n<div>Il progetto \u201cRADIOFACENDO\u201d, nasce a seguito di una serie di considerazioni sul campo inerenti all\u2019 utenza dei ragazzi adolescenti, con particolare riferimento (ma non solo) agli studenti delle scuole superiori in fascia d\u2019et\u00e0 compresa tra i 15 e i 21 anni.<\/div>\n<div>I partecipanti passeranno dallo status di \u201ctotale ignoranza in materia\u201d al saper progettare, costruire e infine condurre una rubrica o una trasmissione radiofonica.A coordinare l\u2019intera&nbsp;attivit\u00e0 laboratoriale ci sar\u00e0 un gruppo di operatori radiofonici che gestiscono le attivit\u00e0 di una web radio gi\u00e0 esistente (<a href=\"http:\/\/www.etnicaradio.it\/\">Etnica Radio \u2013 con sede nella provincia di Lucca, Toscana<\/a>).<\/p>\n<p>In ogni docenza questi operatori si occuperanno della formazione professionale e tecnica del corso stessoiperanno ad un laboratorio suddiviso in 12 lezioni tramite le quali passeranno<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>L\u2019assenza di spazi ricreativi e adatti alle loro esigenze fanno spesso si che la loro socializzazione in contesti di gruppo costruttivi e creativi sia molto difficoltosa.<\/p>\n<p>L\u2019idea prevede quindi la costruzione di un vero e proprio \u201ccontenitore\u201d che, attraverso il mezzo di un laboratorio suddiviso in una dozzina di lezioni frontali (teoriche e pratiche), i ragazzi possano incontrarsi, progettare e costruire (con l\u2019aiuto di personale specializzato) una rubrica o una trasmissione radiofonica che poi verr\u00e0 messa in pratica attraverso un\u2019emittente radiofonica web (Etnica Radio, con sede a Camigliano, Capannori, Lucca).<\/p>\n<p>La radio pu\u00f2 risultare un efficacissimo mezzo di comunicazione di massa, fresco, giovane e assolutamente ideale per avvicinare in modo concreto e costruttivo i ragazzi in questione.<\/p>\n<p>PROGRAMMA &#8211; GIORNI e ORARI<br \/>\n\u2022 Gioved\u00ec 5 settembre (h 9:00-11:30): I lezione di laboratorio. \u201cCos\u2019\u00e8 la web radio?\u201d Doc. Dott. Gabriele Mariani<br \/>\n\u2022 Gioved\u00ec 5 settembre (h 15:00-17:30): II lezione di laboratorio. \u201cL\u2019aspetto informatico\u201d . Doc. Gabriele Mariani &amp; Alessio Cecchini<br \/>\n\u2022 Venerd\u00ec 6 settembre (h 9:00-11:30): III lezione di laboratorio. \u201cLe licenze necessarie e l\u2019adempimento degli obblighi\u201d. Doc. Dott. Alessio Cecchini<br \/>\n\u2022 Venerd\u00ec 6 settembre (h 15:00-17:30): IV lezione di laboratorio. \u201cCostruiamo una trasmissione\u201d Doc. Dott. Gabriele Mariani &amp; Dott.ssa Veronica Barsotti<br \/>\n\u2022 Sabato 7 Settembre (h 9:00-11:30): I messa in onda, Braian Ietto e Veronica Barsotti<br \/>\n\u2022 Sabato 7 Settembre (h 15:00-17:30):II messa in onda, con Giuseppe Caleca e Giulia Volpi<br \/>\n\u2022 Domenica 8 Settembre (h 9:00-11:30): III messa in onda, Giuseppe e Veronica Barsotti<br \/>\n\u2022 Domenica 8 Settembre (h 15:00-17:30): IV messa in onda con Braian Ietto Giuseppe Caleca<\/p>\n<p>Importo richiesto ad ogni iscritto \u20ac 85<\/p>\n<p><strong>per info:<\/strong><br \/>\n3395990068 \u2013 laboratori@arterie2010.net<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il progetto \u201cRADIOFACENDO\u201d, nasce a seguito di una serie di considerazioni sul campo inerenti all\u2019 utenza dei ragazzi adolescenti, con particolare riferimento (ma non solo) agli studenti delle scuole superiori in fascia d\u2019et\u00e0 compresa tra i 15 e i 21 anni. I partecipanti passeranno dallo status di \u201ctotale ignoranza in materia\u201d al saper progettare, costruire [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1280","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1280","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1280"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1280\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arterie.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1280"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}